Jumat , 15 November 2019 | LOGIN | Web Fakultas | Web Universitas | Jurnal Agroteknologi    
 
 
 
 
  home Profil pengumuman download mahasiswa alumni dosen matakuliah pkl kontak  
 
 
 

Matakuliah
KKNI

Matakuliah
NON KKNI

Kartu
Rencana Studi
 
MK : Pancasila
KKNI - 1 - UIN 2001 - W - 2 (2-0)
 
Dosen : MASWIR, S. Pd. MH   RINI RATNA SARI, S.H, M.H   
     
Deskripsi :
Matakuliah ini mempelajari tentang konsep dasar pendidikan pancasila, pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa, pancasila sebagai ideology nasional dan sistem filsafat, hungan pancasila dengan UUD 1945 dan proklasi serta pelaksanaan pancasila secara murni dan konsekuen, kehidupan politik dan demokrasi menurut pancasila, pancasila sebagai paradigm dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara, pandangan/tinjauan islam terhadap pancasila sebagai dasar negara.
     
Learning Outcome :
-
 
TM Learning Outcome Pokok Bahasan Indikator Penilaian Metode
Pembelajaran
Bobot
Nilai
           
1
Mahasiswa memahami kontrak perkuliahan dan mampu menjelaskan tujuan dan manfaat pendidikan pancasila, landasan pokok pendidikan pancasila, dan kompetensi dasar pendidikan pancasila
 

-Kontrak perkuliahan
-Tujuan dan manfaat Pendidikan Pancasila
-Landasan Pokok Pendidikan Pancasila
-Kompetensi dasar pendidikan pancasila

 
Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 5%
2
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila dalam konteks sejarah bangsa Indonesia
 

Pancasila dalam konteks sejarah bangsa Indonesia:
a. Nilai-nilai pancasila dalam sejarah bangsa Indonesia
b. Zaman penjajahan
c. Kebangkitan nasional
d. Zaman penjajahan Jepang
e. Proklamasi kemerdekaan dan sidang PPKI
f. Masa setelah proklamasi kemerdekaan

 
-Presentasi
-Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkaninformasi, menalar, mengomunikasikan
5%
3
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila dalam konteks sejarah bangsa Indonesia
 

Pancasila dalam konteks sejarah bangsa Indonesia:
a. Nilai-nilai pancasila dalam sejarah bangsa Indonesia
b. Zaman penjajahan
c. Kebangkitan nasional
d. Zaman penjajahan Jepang
e. Proklamasi kemerdekaan dan sidang PPKI
f. Masa setelah proklamasi kemerdekaan
 
-Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
-Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
5%
4
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai dasar negara
 

Pancasila sebagai dasar negara:
a. Pancasila sebagai budaya bangsa Indonesia
b. Pancasila sebagai pandangan hidup
c. Pancasila sebagai filasafat bangsa dan Negara Indonesia
d. Pancasila sebagai dasar filsafat Negara (PhilosofischeGrondslag)
e. Pancasila sebagai ideologi bangsa dan Negara Indonesia
f. Pancasila sebagai asas persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
g. Pancasila sebagai jati diri bangsa Indonesia

 
-Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkaninformasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
5
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai dasar negara
 

Pancasila sebagai dasar negara:
a. Pancasila sebagai budaya bangsa Indonesia
b. Pancasila sebagai pandangan hidup
c. Pancasila sebagai filasafat bangsa dan Negara Indonesia
d. Pancasila sebagai dasar filsafat Negara (PhilosofischeGrondslag)
e. Pancasila sebagai ideologi bangsa dan Negara Indonesia
f. Pancasila sebagai asas persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
g. Pancasila sebagai jati diri bangsa Indonesia
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
6
Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai pancasila dalam pembukaan UUD 1945 (Staats fundamental norm)
 

Nilai-nilai Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945 (Staatsfundamentalnorm):
a. Kedudukan dan fungsi pembukaan UUD 1945
b. Pengertian isi pembukaan UUD 1945
c. Nilai-nilai hukum yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945
d. Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945
e. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan pasal-pasal UUD 1945
f. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan pancasila
g. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan proklamasi 17 Agustus 1945
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 5 %
7
Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai pancasila dalam pembukaan UUD 1945 (Staats fundamental norm)
 

Nilai-nilai Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945 (Staats fundamental norm):
a. Kedudukan dan fungsi pembukaan UUD 1945
b. Pengertian isi pembukaan UUD 1945
c. Nilai-nilai hukum yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945
d. Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945
e. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan pasal-pasal UUD 1945
f. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan pancasila
g. Hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan proklamasi 17 Agustus 1945
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 5%
8
Mahasiswa mampu menjelas kan pancasila sebagai ideologi negara
 

Pancasila sebagai ideologi negara:
a. Hakikat ideologi
b. Pancasila sebagai ideologi Negara
c. Perbandingan ideologi pancasila dengan paham ideologi besar lainnya di dunia
d. Pentingnya ideologi pancasila ditengah ideologi-ideologi lainnya
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 10%
9
Ujian Tengah Semester
 

 
 
10
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai sistem filsafat
 

Pancasila sebagai sistem filsafat:
a. Pengertian filsafat
b. Rumusan kesatuan sila-sila pancasila sebagai suatu sistem
c. Kesatuan sila-sila pancasila sebagai suatu sistem filsafat
d. Pancasila sebagai nilai dasar fundamental bagi bangsa dan Negara Republik Indonesia
e. Nilai-nilai pancasila sebagai nilai
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipas
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 10%
11
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai sistem filsafat
 

Pancasila sebagai sistem filsafat:
a. Pengertian filsafat
b. Rumusan kesatuan sila-sila pancasila sebagai suatu sistem
c. Kesatuan sila-sila pancasila sebagai suatu sistem filsafat
d. Pancasila sebagai nilai dasar fundamental bagi bangsa dan Negara Republik Indonesia
e. Nilai-nilai pancasila sebagai nilai
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 10%
12
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai sistem etika
 

Pancasila sebagai sistem etika:
a. Pengertian etika dan etika politik Indonesia
b. Pancasila sebagai sistem etika
c. Perlunya pancasila sebagai sistem etika
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
13
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai sistem etika
 

Pancasila sebagai sistem etika:
a. Pengertian etika dan etika politik Indonesia
b. Pancasila sebagai sistem etika
c. Perlunya pancasila sebagai sistem etika
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
14
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
 

Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu:
a. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
b. Pentingnya pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
15
Mahasiswa mampu menjelaskan pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
 

Pancasila sebagai dasar nilai pengembanganilmu:
a. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
b. Pentingnya pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu
 
- Presentasi
- Penguasaan materi
- Partisipasi
 
Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan 7,5%
16
Ujiam Akhir Semester
 

 
 
Depag RI, Pedoman Pelaksanaan P-4 Bagi umat Islam, Jakarta, 1982.
 
Sumber Bacaan
-
 
 
Untitled Document
 
KONTAK
 
Prodi Agroteknologi, Pertanian dan Peternakan
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. HR. Soebrantas No. 155 KM. 18 Simpang Baru Panam Pekanbaru 28293
Jl. HR. Soebrantas No. 155 KM. 18 Simpang Baru Panam Pekanbaru 28293
prodi@agrotekuin.com
www.agrotekuin.com
     
INFORMASI PENGUNJUNG
 
 Hari ini 95
 Bln ini 1,597
Total Kunjungan 546,435
 
 
 
  All Rights Reserved. Created 2011. Revisi 2016.
  Developed by Irsyadi Siradjuddin