Rabu , 14 November 2018 | LOGIN | Web Fakultas | Web Universitas | Jurnal Agroteknologi    
 
 
 
 
  home Profil pengumuman download mahasiswa alumni dosen matakuliah pkl kontak  
 
 
 

Matakuliah
KKNI

Matakuliah
NON KKNI

Kartu
Rencana Studi
 
MK : Keanekaragaman Hayati
KKNI - 3 - PGR 1314 - W - 3 (2-1)
 
Dosen : ZULFAHMI, S.Hut, M.Si   LENNY SASMITA, S.P., M.Si.   DHIMAS NURPRATAMA, SP.MP
     
Deskripsi :
-
     
Learning Outcome :
-
 
TM Learning Outcome Pokok Bahasan Indikator Penilaian Metode
Pembelajaran
Bobot
Nilai
           
1
Mahasiswa mengetahui ruang lingkup keanekaragaman hayati secara umum
 

Pendahuluan
 
• Menjelaskan materi perkuliahan keanekaragaman hayati
• Menjelaskan aturan perkuliahan
• Pembagian kelompok kerja
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
2
Mahasiswa mengetahui ruang lingkup keanekaragaman hayati pada tingkat ekosistem dan mampu memberikan contoh-contohnya.
 

Keanekaragaman tingkat gen
 
• Menjelaskan penyebab terjadinya varian gen
• Menjelaskan keanekaragaman hayati pada tingkat genetik
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
3
Menjelaskan dan mendeskripsikan keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies dan ekosistem
 

Keanekaragaman hayati tingkat spesies
 
• Menjelaskan keanekaragaman hayati pada tingkat spesies
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4
Mahasiswa mengetahui ruang lingkup keanekaragaman hayati pada tingkat ekosistem dan mampu memberikan contoh-contohnya.
 

Keanekaragaman tingkat ekosistem
 
• Menjelaskan keanekaragaman hayati pada tingkat ekosistem (ekosistem di darat dan perairan)

 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5
Mahasiswa Memahami dan mengetahui manfaat dan pengembangan biodiversity secara luas
 

Manfaat Keanekaragaman Hayati dan pengembangan Biodiversity

 
• Menjelaskan manfaat biodiversty dalam bidang Ekonomi, Ekologi, dunia farmasi, dalam ilmu pengetahuan dan teknologi
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
6
Mahasiswa Memahami dan mengetahui faktor-faktor yang mengancam keberadaan sumberdaya hayati serta dampaknya
 

Ancaman terhadap sumberdaya hayati
 
• Mendeskripsikan faktor-faktor yang mengancam keberadaan sumberdaya hayati dan dampaknya bagi manusia
• Menjelaskan derajat kelangkaan sumberdaya hayati
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
7
Mahasiswa Memahami definisi, sasaran, langkah dan metode konservasi sumberdaya hayati
 

Konservasi sumberdaya hayati
 
• Menjelaskan definisi, tujuan dan sasaran konservasi SDAH menurut UU No. 5 tahun 1990
• Menjelaskan faktor-faktor yang menjadi pertimbangan dalam menentukan metode konservasi
• Menjelaskan metode konservasi sumberdaya hayati seperti konservasi secara in situ, ek situ, kriopreservasi dan bank gen
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
8
Ujian Tengah Semester (UTS)
 

-
 
-
 
- 20%
9
Mahasiswa Memahami peraturan perundang-undangan sumberdaya hayati pada tingkat nasional
 

Peraturan perundangan sumberdaya hayat
 
• Menjelaskan perundangan tentang sumberdaya hayati seperti UU no. 42 tahun 1998, UU No. 5 tahun 1990, dll
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
10
Mahasiswa memahami peraturan perundang-undangan sumberdaya hayati pada tingkat nasional
 

Peraturan perundangan sumberdaya hayat
 
• Menjelaskan perundangan tentang sumberdaya hayati seperti UU No. 4 tahun 2006, Protokol Kyoto, konvensi PBB tahun 1992 di Rio de Jenero, dll• Menjelaskan perundangan tentang sumberdaya hayati seperti UU No. 4 tahun 2006, Protokol Kyoto, konvensi PBB tahun 1992 di Rio de Jenero, dll
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
11
Mahasiswa mengetahui semua tentang HAKI
 

HAKI
 
• Menjelaskan persyaratan HAKI
• Menjelaskan proses pendaftaran HAKI
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
12
Mahasiswa memahami metode eksplorasi koleksi sumber daya hayati
 

Eksplorasi dan koleksi sumberdaya hayati
 
• Menjelaskan tahapan dan metode eksplorasi sumberdaya hayati
• Menjelaskan cara koleksi sumberdaya hayati serta pembuatan herbarium
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
13
Mahasiswa mengetahui tentang keanekaragaman hayati padi-padian dan kacang-kacangan
 

Keanekaragaman hayati tanaman pertanian
 
• Menjelaskan keanekaragaman hayati jenis padi-padian dan kacang-kacangan
• Mampu membuat koleksi tanaman padi-padian dan kacang-kacangan
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
14
Mahasiswa mengetahui tentang keanekaragaman hayati umbi-umbian
 

Keanekaragaman hayati tanaman pertanian
 

• Menjelaskan keanekaragaman hayati jenis umbi-umbian
• Mampu membuat koleksi propagul tanaman umbi-umbian

 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
15
Mahasiswa mengetahui tentang keanekaragaman hayati buah-buahan
 

Keanekaragaman hayati tanaman pertanian
 
• Menjelaskan keanekaragaman hayati tanaman buah-buahan
• Mampu membuat koleksi tanaman buah-buahan
 
1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
5%
16
Ujian Akhir Semester (UAS)
 

Mahasiswa mampu menjawab soal-soal yang diujikan
 
• Menjawab soal-soal dari materi pertemuan IX-XV
 
20%
 
Sumber Bacaan
-
 
 
Untitled Document
 
KONTAK
 
Prodi Agroteknologi, Pertanian dan Peternakan
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Jl. HR. Soebrantas No. 155 KM. 18 Simpang Baru Panam Pekanbaru 28293
085271999687
prodi@agrotekuin.com
www.agrotekuin.com
     
INFORMASI PENGUNJUNG
 
 Hari ini 94
 Bln ini 1,996
Total Kunjungan 503,285
 
 
 
  All Rights Reserved. Created 2011. Revisi 2016.
  Developed by Irsyadi Siradjuddin